L’accompagnement est la clé de voûte au succès d’une transformation réussie de votre école. Offrant un processus rigoureux, méthodique et flexible, nous partons du principe que chaque école est unique et qu’aucune ne part de zéro. Notre équipe personnalise la démarche en fonction de chaque environnement éducatif et de ses besoins pour que votre établissement devienne une école communautaire entrepreneuriale. L’école et sa communauté forment une alliance de sens pour, qu’ensemble, elles portent fièrement leur projet éducatif.
CES SMOOTHIES QUI NOURRISSENT LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE
*** Cet article a d’abord été publié pour nos membres dans les Inspirations de l’OIECEC d’avril 2022.
Par Alexane Saint-Amant R. (avec la collaboration de Marie-Ève Fournier, enseignante à l’école Notre-Dame)
Bonifier l’offre déjà existante du Club des petits déjeuners en variant les collations offertes et en augmentant la consommation de fruits et de légumes afin que les élèves soient bien disposés à apprendre pendant la journée, telle était l’idée de départ derrière le projet Mix-o-Max de l’école primaire Notre-Dame.
Avec Mix-o-max, les jeunes sont amenés à proposer de nouvelles recettes, à cuisiner les smoothies et à distribuer les collations. Lors de la journée de lancement du projet en février 2022, pas moins de 100 smoothies ont été distribués aux élèves de l’école. D’ici la fin de l’année scolaire, l’ensemble des classes de l’école auront l’occasion d’être au cœur de l’action et d’avoir un impact sur le bien-être de leur communauté scolaire.
Cette initiative, qui a bénéficié du soutien de l’organisme 100 degrés à travers le parcours Impulsion ainsi que du comité de parents, a permis à l’école de tisser des liens avec des producteurs et distributeurs locaux, notamment la Ferme entre les branches, la Ferme à Frédérique, les Champs Valloy et le Provigo Francis Descoteaux, grâce auxquels ils peuvent s’approvisionner en fruits et en légumes frais.
Si le projet Mix-o-Max favorise une conscientisation des jeunes quant à l’importance de s’alimenter sainement et de réduire le gaspillage alimentaire, il a également des retombées importantes sur la motivation, la persévérance et l’engagement. En effet, cette activité valorisante est utilisée pour faire du renforcement positif et plusieurs élèves désireux de prendre une part active dans le projet démontrent une amélioration considérable sur le plan de leur comportement. Mix-o-max permet à des élèves faisant face à différents défis de vivre de belles réussites éducatives. D’autres élèves pour qui les apprentissages sont difficiles arrivent à se démarquer de façon positive dans la réalisation et la distribution de smoothies et développent beaucoup de fierté.

Et l’école Notre-Dame rêve grand puisqu’elle souhaite poursuivre ce projet dans les prochaines années en s’approvisionnant à la source grâce aux fruits et légumes récoltés dans leur cour d’école nourricière!

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