Une nouvelle cohorte d’Édupreneur·es reconnue par Profs IDÉE
Chaque année, le système de reconnaissance Profs IDÉE met en lumière des éducatrices, des éducateurs et des intervenants qui contribuent à faire grandir le pouvoir d’agir des jeunes grâce à l’éducation entrepreneuriale consciente.
Cette année encore, des membres du Québec et de la francophonie internationale se joignent à la communauté des Édupreneur·es reconnus.
Le parcours Profs IDÉE reconnaît quatre niveaux d’engagement qui témoignent d’une progression dans l’appropriation, la mise en œuvre, le partage et le rayonnement de l’éducation entrepreneuriale consciente.
🍎 Niveau 1 – Découvrir
Les Édupreneur·es de niveau 1 découvrent et approfondissent les fondements de l’éducation entrepreneuriale consciente. Ils explorent différentes façons d’intégrer cette approche dans leur pratique et permettent progressivement aux jeunes de devenir des initiateurs, des réalisateurs et des gestionnaires de leurs propres projets.
Découvrez les Édupreneur·es de niveau 1

🌱 Niveau 2 – Expérimenter
Les Édupreneur·es de niveau 2 mettent en œuvre de façon intentionnelle des activités et des projets qui accordent aux jeunes un rôle actif dans leurs apprentissages. Ils favorisent l’engagement citoyen, les partenariats avec la communauté et le développement durable par des projets authentiques qui répondent à des besoins réels.
Découvrez les Édupreneur·es de niveau 2

🌳 Niveau 3 – Contribuer
Les Édupreneur·es de niveau 3 partagent leurs expériences, leurs ressources et leurs apprentissages avec leurs collègues et leur communauté éducative. Ils contribuent activement au développement de leur école et à la diffusion de l’éducation entrepreneuriale consciente.
Découvrez les Édupreneur·es de niveau 3

🍎 Niveau 4 – Rayonner et accompagner
Le niveau 4 représente le plus haut niveau de reconnaissance du parcours Profs IDÉE. Les Édupreneur·es qui l’atteignent contribuent activement au rayonnement de leur école communautaire entrepreneuriale consciente et du réseau. Reconnus comme mentors par leurs collègues, ils accompagnent le développement des pratiques éducatives et incarnent les valeurs de l’éducation entrepreneuriale consciente.
Édupreneur de niveau 4 – 9e cohorte

Alain Ndjibu Mulenda
Académie des sciences et des technologies (ASCITECH), Kinshasa
Responsable d’une équipe d’enseignants, Alain est reconnu pour son leadership pédagogique mobilisateur, sa capacité à accompagner ses collègues et son engagement à faire rayonner l’éducation entrepreneuriale consciente dans son milieu. Son parcours témoigne de l’importance du mentorat, du partage et de l’accompagnement au sein du réseau.
Félicitations à toute la cohorte 2026
Qu’ils soient au stade de la découverte, de l’expérimentation, de la contribution ou du rayonnement, tous les Édupreneur·es reconnus cette année partagent une même conviction : les jeunes apprennent davantage lorsqu’ils ont l’occasion de s’entreprendre, d’entreprendre et de contribuer positivement à leur communauté.
Merci de faire grandir cette vision de l’éducation partout dans la francophonie.

