27 Jun

Una ESCUELA para revolucionar las escuelas

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Emprendedora, Responsabilizadora, Transformadora…En Quebec desde el 2001,  una escuela paso de boca en boca, a los medios de comunicación y se convirtió poco a poco en el objeto de conversación  de políticos, intelectuales y ciudadanos conscientes y preocupados desde hacía ya mucho tiempo por lo apremiante  que resultaba un nuevo concepto de escuela. Esta escuela, entraría finalmente de manera espontánea y enfocada a responder a las necesidades reales de los niños de  primaria desde pre-escolar, de los jóvenes de la secundaria en cada uno de los niveles, y  de aquellos y aquellas- jóvenes adultos de todas las edades- que frecuentan nuestros establecimientos de enseñanza con perseverancia.

Esta escuela en cuestión, seria Emprendedora, responsabilizadora y transformadora (ERT). Ella permitiría también aprender a empoderarse, a emprender y a innovar de manera consciente, responsable y autónoma.

Ella lucharía con audacia favoreciendo los niños para que aprendan  a confiar en sí mismos, tengan derecho a expresarse, a crear, y a salir de los caminos de batalla, por medio de una pedagogía al mismo tiempo que cada uno de ellos y ellas puedan ser muy regularmente promotor, realizador y gestor de sus propios proyectos empresariales.

La escuela completa se desarrollaría según las principales subyacentes ERT. Igualmente, los profesores, los padres y los socios, compartirían esta visión pedagógica y contribuirían a que los alumnos creen continuamente, estos aprendizajes integrales. Ésta escuela ERT permitirá igualmente empoderarse, emprender e innovar para sin lugar a dudas “aprender”.

Esta escuela, fue la Escuela Coeur-Vaillant. La Escuela Coeur Vaillant reinvento la escuela, SU MANERA DE PENSAR, DE HACER Y DE ORGANIZARSE, Ella se convirtió en la primera Escuela Comunitaria Empresarial Consciente (ECEC) en Quebec y en el mundo. Una escuela ERT, que en 1999, constituía un ambiente de enseñanza “problemático” a los ojos de los dirigentes de su comisión escolar, a evitar, según muchos padres de familia y maestros (profesores).

Esta escuela que no era pretendida por nadie, al cabo de algunos años se convirtió en un modelo-ejemplo citado por los gobernantes de Quebec, de Nuevo Brunswick Marruecos, Bélgica, Benín y por muchísimas personas, organismos y empresarios locales y de afuera.

Esta escuela nació de la creatividad, de la pasión y de la intensa convicción de un hombre, Rino Levesque (su director: 1999-2007) y de un equipo escuela-comunidad entusiasta y determinado. Su lucha: Eliminar el desperdicio descarado del potencial de nuestros niños en nuestras escuelas; reavivando su llama, exaltando su curiosidad, haciendo surgir sus pasiones, y encendiendo en ellos el sentido emprendedor creativo. Esta escuela se convirtió en una inspiración y en un modelo a seguir por muchos educadores y ciudadanos comprometidos para con una idea de una educación emprendedora consciente al beneficio de nuestros niños (no importa la edad) en Quebec, en Canadá y en el mundo.

La escuela comunitaria empresarial consciente, es una Escuela que lo que se escribe con una E mayúscula, porque ella hace ver grande, hace descubrir a los niños su potencial, sus fortalezas y sus pasiones.  Ella formatea al superarse a sí mismo y fecunda un nuevo ADN, ese de empresario de sí.  También, nace progresivamente durante todo el recorrido escolar (desde el pre-escolar hasta la secundaria) un joven empresario ético y socialmente responsable, que está completamente determinado a realizarse. Cada uno de ellos y cada una de ellas, transformándose en un verdadero valor agregado a la sociedad, contribuyendo de este modo a hacer aparecer la prosperidad más equitativa, y sobre todo de justicia social. Entonces, un empresario consciente al servicio de su sus logros, de su éxito, del de los demás y abriendo un porvenir y una economía viables.

La ECEC fue creada literalmente para cambiar el mundo, en las escuelas, en las clases, un joven a la vez… y posteriormente, en las comunidades como éstas de las escuelas, de las regiones y de las naciones.  Movilizar cambiando la visión, motivar, frenar la deserción escolar, comprometerse para lograr: “más alto, más lejos más fuerte” (lema olímpico) e innovar con el propósito de hacer surgir  una escuela que genere “sonrisas”. Así es el proceso transformador puesto en marcha en la ECEC. Esta escuela revoluciona la manera de aprender, por la misma idea de emprender para aprender y aprender a emprender. Y, para lograrlo, la escuela en sí se emprende e innova con el propósito de educar y formar de otra manera, la que es incluso vista en contra-vía… En particular a través de  una asociación  sinérgica,  colocando como ganancias las competencias y las experiencias que están presentes de forma natural en su entorno, y en el ambiente socioeconómico (se traduce en una participación organizada de padres de familia, abuelos, organismos- grupos y empresarios- en un proyecto educativo dedicado al desarrollo de una cultura de emprendimiento consciente.)

Hoy día, por medio de la Organización Internacional de las Escuelas Empresariales Conscientes (OIECEC), esta idea Quebequense toma vuelo y se transporta por las escuelas de países situados en tres continentes. El coraje, la audacia y las estrategias de sus fundadores la impulsan con fuerza todo el tiempo más lejos en el espacio internacional. Mirar www.oiecec.org

La escuela comunitaria empresarial consciente (EIACEC) encarna la idea del renacimiento educativo al cuadrado incluso al cubo…, una escuela de ensueño que adivinaba muy lejos en alguna parte en el futuro y que hoy día es una realidad palpable.

 

OIECEC Mundo

Jean-Sébastien Reid & Patrick Piérard

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